Préparer son espace d’exercice et découvrir le panneau de modération
Objectif de la leçon
Créer un forum d’entraînement public qui reprend les accès de « Questions publiques », vérifier la portée locale du rôle de equipe_test, puis identifier les rubriques du panneau de modération utiles au traitement des messages.
Explications
Un espace pour apprendre sans mélanger les discussions
Dans le cours précédent, equipe_test est devenu modérateur de « Questions publiques ». Ses droits de modération viennent du groupe « Équipe de l’association », auquel un modèle « Modérateur standard » est attribué dans ce forum. Aujourd’hui, vous allez créer un deuxième espace où ce même groupe pourra modérer. Le reste de sa mission ne change pas : il ne devient ni administrateur ni modérateur de tous les forums.
Le nouvel espace s’appellera « Bac à sable de modération ». Un bac à sable désigne ici un lieu d’entraînement : on y publie des textes fictifs et on observe les conséquences de ses actions. Il s’agit d’un forum phpBB ordinaire, pas d’un mode technique spécial. Son nom n’efface rien automatiquement et ne protège pas son contenu. Il sera public, comme « Questions publiques ». N’y placez aucune donnée personnelle réelle.
Réutiliser des permissions connues
Le formulaire de création d’un forum propose « Copier les permissions depuis ». Choisir « Questions publiques » permet de reprendre ses attributions aux groupes et aux utilisateurs, y compris ses permissions locales de modération. Les invités pourront lire ; les utilisateurs enregistrés pourront participer ; le groupe Équipe pourra modérer. La catégorie parente reste « Accueil de l’association », qui dispose déjà des droits de visibilité nécessaires.
Cette copie ne déplace pas les sujets de la source. Elle reprend des attributions au moment de l’opération. Changer ensuite une attribution dans un forum ne change pas automatiquement l’autre. Toutefois, si les deux forums utilisent un même modèle de permissions et que vous modifiez ce modèle partagé lui-même, cette modification peut concerner les deux. Dans ce chapitre, vous ne modifiez aucun modèle partagé.
Vous avez déjà appris à créer un forum. Avec CamilleAdmin, ouvrez le « Panneau d’administration », puis « Forums » et « Gérer les forums ». Activez « Créer un nouveau forum ». Choisissez le type « Forum », le parent « Accueil de l’association », le nom exact du bac et la source de permissions « Questions publiques ». Gardez le forum déverrouillé et sans mot de passe. Après « Envoyer », la création et les permissions doivent être vérifiées séparément.
Comprendre la portée du panneau de modération
Revenez au site avec equipe_test. Le « Panneau de modération », abrégé PCM, rassemble les outils auxquels ce compte a droit. Son lien peut être présenté comme « Panneau de modération » ou « PCM » selon l’endroit de la page. Il ne faut pas le confondre avec le panneau d’administration, qui sert notamment à configurer les forums et les comptes.
Ouvrir le PCM depuis un forum fournit un contexte local. Plusieurs rubriques comportent une liste « Forum » et un bouton « Aller ». Lisez cette sélection : elle indique l’espace que vous consultez, et peut parfois regrouper tous les forums que vous pouvez modérer. Une liste vide dans le bac ne prouve donc pas que tout le site est vide. Inversement, voir des actions dans le PCM ne donne pas automatiquement le droit de les appliquer dans n’importe quel forum.
Vous rencontrerez « Principal », « File d’attente de modération », « Messages rapportés » et « Journal de modération ». La file traite notamment ce qui doit être approuvé avant publication. Les rapports concernent des contenus signalés. Le journal conserve des traces d’actions de modération. Les rubriques accessibles dépendent des permissions effectives ; un outil absent n’est pas forcément une panne.
Observer sans modifier
Au clavier, atteignez les liens par leur nom. Pour un forum à sélectionner, vérifiez le texte annoncé dans la liste avant « Aller ». Pour examiner un élément, privilégiez son titre : il permet souvent d’ouvrir ses détails sans utiliser une case de sélection collective. C’est particulièrement utile lorsque plusieurs cases sont mal annoncées par le thème. Vous apprendrez les actions elles-mêmes dans les leçons suivantes.
Le journal de modération n’est pas un enregistrement de chaque visite. Parcourir le PCM ne crée pas une opération de modération. La création administrative du bac relève d’ailleurs du journal d’administration, pas nécessairement du journal consulté par equipe_test. Votre journal de travail personnel reste utile pour noter l’objectif de l’exercice, les comptes utilisés et le résultat obtenu. N’effacez pas les journaux de phpBB pour obtenir un écran vide.
Exemple commenté
Exemple commenté
Camille veut apprendre à approuver un sujet. Elle crée le bac avec les permissions de « Questions publiques ». Le site contient désormais deux forums où equipe_test peut intervenir : « Questions publiques » et « Bac à sable de modération ».
Avec eleve_test, elle peut écrire dans le bac, mais elle ne doit pas y obtenir les actions réservées aux modérateurs. Avec equipe_test, elle ouvre la file de modération du bac. Pour l’instant, elle n’y trouve aucune demande : c’est normal, les membres autorisés publient sans approbation dans cet espace.
Elle note : « Bac créé, public, modération locale confiée à Équipe ; aucune modification des espaces privés. » Cette note décrit un résultat observable et servira à vérifier l’état du forum à la fin du cours.
Exercice à réaliser
Exercice guidé
1. Dans l’administration, recherchez d’abord « Bac à sable de modération ». S’il existe déjà parce que vous reprenez la leçon, vérifiez son nom, son parent et ses droits ; ne le créez pas en double. S’il n’existe pas, créez-le avec les valeurs expliquées plus haut. Sa description peut être « Exercices fictifs du cours de modération des Jardins Partagés. »
2. Dans le PCA, ouvrez « Permissions », puis « Modérateurs des forums ». Sélectionnez uniquement le bac et validez. Dans les groupes disposant déjà de permissions, sélectionnez « Équipe de l’association », puis « Modifier les permissions ». Vérifiez le modèle « Modérateur standard ». Cette lecture vérifie la copie ; elle ne demande pas une nouvelle attribution. Quittez cette page sans modifier le modèle.
3. Avec inscrit_test, ouvrez le bac et créez le sujet « Atelier — vérifier le bac ». Saisissez « Ceci est un message fictif pour vérifier les accès du cours de modération. » puis envoyez. Le sujet doit apparaître immédiatement.
4. Consultez ce sujet sans connexion dans une session séparée. Lisez son titre et son texte. Vérifiez ensuite avec eleve_test qu’il est également accessible. Vous n’avez pas besoin d’envoyer un deuxième message pour ce contrôle.
5. Avec equipe_test, ouvrez le bac, puis le « Panneau de modération ». Visitez les rubriques de la file, des messages rapportés et du journal. Quand une liste « Forum » est proposée, choisissez le bac puis « Aller ». Ne sélectionnez ni suppression ni sanction.
6. Notez l’état final : le bac contient le sujet de vérification, les visiteurs le lisent, equipe_test dispose du PCM pour le bac et conserve sa modération de « Questions publiques ». Les permissions des autres espaces n’ont pas été modifiées.
Correction et résultat attendu
Correction et résultat attendu
Le bac apparaît dans « Accueil de l’association ». Le sujet « Atelier — vérifier le bac » est visible comme visiteur, comme membre et comme modérateur. L’extension de la mission de equipe_test concerne seulement ce nouveau forum, en plus de « Questions publiques ».
Si le bac existe dans le PCA mais reste invisible, vérifiez son parent puis ses permissions : le nom ne les attribue pas. Si le sujet attend déjà une approbation, ne poursuivez pas en créant d’autres messages. Reprenez le contrôle des droits de inscrit_test, notamment son retrait ciblé du statut de nouvel utilisateur dans le cours précédent. Il doit publier directement avant l’exercice suivant.
Si equipe_test ne peut pas modérer le bac, vérifiez l’appartenance au groupe Équipe et son attribution locale de modération dans ce forum. Ne lui donnez pas le statut de modérateur global pour résoudre un oubli local. Une copie initiale oubliée peut être corrigée, mais recopier les droits sur un forum existant remplace ses attributions : relisez donc la cible et l’état actuel avant de le faire.
Le forum « Essai de classement », les espaces privés et « Votre premier forum » restent conservés. Le bac et son message de vérification serviront désormais au reste du cours.
À retenir
Le bac est un forum public d’exercice. Copier « Questions publiques » reprend aussi la modération locale confiée à Équipe. equipe_test intervient maintenant dans ces deux forums, sans devenir modérateur global. Dans le PCM, vérifiez toujours le forum sélectionné et le titre de l’élément avant une action. Un journal vide ne signale pas nécessairement un problème.
Seuil de réussite, en pourcentage : 100 %. QCM obligatoire pour terminer le cours.